Ege tarih demosu. Tarihte KULLANIM daha zor hale geldi

05.07.2020

“Tarih bir öğretmen değil, bir eğitimcidir, hayatın akıl hocasıdır; hiçbir şey öğretmiyor, sadece dersleri bilmediği için cezalandırıyor, ”dedi büyük Rus tarihçi V.O. Klyuchevsky. Hata yapmayalım ama sınavın yeni demo versiyonunu inceleyerek USE 2018'in derslerini öğrenmeye başlayalım.

Tarihte sınav zorlaştı!

Ağustos 2018'de FIPI, mezunları Unified için hazırlamak için yeni yönergeler yayınladı. Devlet sınavı. Ana belgeleri büyük değişikliklere uğrayan pek çok konu arasında artık tarihe hazırlıkta yeni bir yaklaşıma ihtiyaç duyulmaktadır. Üstelik bunlar, zaten oldukça spesifik olan sınavın kendisini önemli ölçüde karmaşıklaştıran değişikliklerdir!

Birleşik Devlet Tarih Sınavının 2018 sonuçları aynı seviyede kaldı. Bu yıl Rusya Federasyonu genelinde 750.000'den fazla okul çocuğu USE'yi aldı. 650.000 kişi bu yıl mezun oldu.

Bu yıl iptal edilen işlerin sayısı önemli ölçüde azaldı. Sınavlardan sınav süresinin tamamı için yaklaşık 400 kişiyi kaldırdı, yarısından fazlası cep telefonu kullanmayı denedi.

2018 yılında ortalama puan 60 puandır. sınavı geçti 130.000 bin kişi, 2017'ye göre %1,5 daha fazla. 260 kişi maksimum puanı aldı ve %9'u sınavı geçemedi.

İşte Birleşik Devlet Sınavı-2018'e mezun hazırlama deneyimimiz:

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonu

Bu nedenle, kodlayıcı - sınav için kontrol edilen konuların listesi değişmedi, çünkü 2018 mezunları için eski standartlar ve ayrıca demo versiyonu- Karmaşıklığın yapısı ve düzeyi, sunulan görev türleri birçok yönden değişti. dikkat edelim Tarihte 2019 sınavının demo versiyonu!

Tarihte USE 2019'daki ana değişiklikler nelerdir?

Aslında, görevlerde kalite düzeyinde herhangi bir değişiklik yoktur. 1. bölüm değişmedi. Görev 21 için değerlendirme kriterinin küçük bir versiyonu (kaynağın metnine).

OGE materyallerinden farklı olarak (9. sınıf için), deneme bölümü yok Yerine. onu görmeye alışık olduğumuz olağan biçimde değil! Verilen dört cevaptan birini doğru seçemezsiniz. Artık olayların sırasını, terimi net bir şekilde bilmeniz ve en önemlisi, yalnızca ülke tarihiyle ilgili ana tarihsel kaynakları bilmeniz değil, aynı zamanda bunları yorumlayabilmeniz, olaylarla ilişkilendirebilmeniz ve sonuçlar çıkarabilmeniz gerekiyor! İşte nasıl başladığına dair bir örnek.

Çok basit, eğer burada 1240'ta ne olduğunu biliyorsanız ve yılları yüzyıla dönüştürmenin kurallarını biliyorsanız (dört basamaklı bir sayının ilk iki basamağına bir eklerseniz istediğiniz yüzyılı elde edersiniz), o zaman cevap 3.

1242 Neva savaşı(12+1) = XIII. yüzyıl

Şimdi işler daha da zorlaştı. İşte ilk soru 2018 demoları:

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 1. sorusu

Sorun yalnızca tarihlerin bilgisi değil, daha çok tüm çağları kronolojik olarak karşılaştırma yeteneğidir. Yani, kesin tarihi bilmiyorsanız:

O zaman bu tarihi tarihe "bağlayabilirsiniz", bu olayların doğrudan ideolojik kavram ifadesinin oluşturulmasıyla ilgili olduğunu unutmayın.

"Moskova - Üçüncü Roma" teorisi.

Yani dünya tarihindeki olayları tam olarak bilmemek bile kafanızı karıştırmasın. Bununla birlikte, bunun gerekli bir yetkinlik haline geldiğini unutmayın!

Göreceğimiz gibi, 2019 demo versiyonunun analizine devam ederken, üzerinde çalışılacak daha fazla görev var, aynı ciltte haritalar ve açıklayıcı materyaller (bir mezun için kural olarak karmaşık) içeren görev bloğu korunmuştur. Ve özellikle 2017'den beri yazılı kısım 2 daha karmaşık hale geldi, bu nedenle herkesin aşina olduğu görev yerine, hakkında ayrı konuşmamızın ve

Demoyu incelemeye başlayalım!

Şimdi, bazıları 2016'nın eski demo versiyonunda zaten tanıştığımız ve bazıları ya numaralandırmayı değiştirmiş ya da tamamen yeni bir görev olan görevleri sırayla inceleyelim.

Görev biraz daha karmaşıktır (önceki 5 yerine 6 seçenek arasından seçim yapılabilir), ancak bu içerikte bir tehdit oluşturmamalıdır. Bu önemli tarihleri bilmiyorsanız, o zaman neden tarihte sınava giresiniz?

Bu tür tarihleri bile hatırlama kolaylığı için çağrışımsal hafızayı açabilir, edebi eserleri, olayı anlatan resimleri hatırlayabilirsiniz.

Cevap: 2643.

Üçüncü soru da benzer, ancak burada birçok fenomenin bir karşılığı değil, genel bir dizi var. Ülke tarihinin dönemlerinden birinin (bu durumda 19. yüzyıl) fenomenini karakterize eden terimlerin bilgisi ve genel dizinin dışında kalan bir terimi izole etme yeteneği kontrol edilir.

GÖREV DEĞİŞTİ! Ve daha karmaşık, 2 cevap vermelisin!

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 3. sorusu

Ücretsiz kültivatörler, bakanlıklar, Aralıkçılar, askeri yerleşim yerleri İskender I ve Nicholas I'in (1801-1855) saltanatını karakterize eder. barış yargıçları- Alexander II'nin (1855-1881) yargı reformunun uygulanmasının sonucu. Ve burada üçüncü haziran darbesi- Birinci Rus Devrimi'ni (1905-1907) tamamlayan 1907 olayı.

Cevap: 46.

Seçim sisteminin hükümet lehine Üçüncü Devlet Dumasına dönüştürülmesi, İkinci Duma'nın rızası olmadan feshedilmesinin (aslında 1906'da Rus İmparatorluğu'nun Temel Yasalarını ihlal eden) sonuçlarından biridir ve bu nedenle darbe. Oktobristler, yirminci yüzyılın başlarında (1906-1917) Rus parlamentarizminin ilk aşamasıyla ilgili olayların kilit katılımcıları olan "17 Ekim Birliği" siyasi partisidir.

Öyleyse, Çar İvan IV'ün oprichnina (1665-1672) yıllarında neyi oprichnina'ya ve ZEMSHCHINA'ya böldüğünü biliyorsanız, bu terimi yazacaksınız, yoksa ... Ne yazık ki! Cevap: ZEMŞÇİN. Daha

Bu görev, 2 numaralı yazışma görevinden daha zordur, burada artık sadece gerçekleri bilmek gerekli değildir (örneğin, Büyük Catherine'in “Aydınlanmış mutlakiyetçilik” politikasına uygun olarak, bir toplantı vardı. 1767 Yasama Komisyonu).

Not: Dubosekovo kavşağında HİÇBİR savaş olmadı !!! Tipik bir propaganda parçası ve onun bileşeni olarak ülkenin tarihi!

Askeri başsavcı N. Afanasyev'in "28 Panfilovit hakkında" referans raporu

Yazışmalar için başka bir soru, bu sefer tarihsel figürler ve yer aldıkları olaylar arasında.

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 9. sorusu

Seçim yöntemi: 1242'deki Buz Savaşı'nda St. Alexander Nevsky Cermenleri yendi, Livonya Savaşı'ndaki komutan bir arkadaştı ve ardından Korkunç İvan Andrei Kurbsky'nin düşmanıydı.

1709'da Poltava Muharebesi'nde I. Peter'in süvarileri müttefiki Menşikov tarafından komuta edildi ve Sovyet komutanı Mihail Frunze, İç Savaş'ın son aşamasında (1918-1922) 1820'de Kırım'da Baron Wrangel'in birliklerini yendi. Soru, başka bir ekstra cevapla biraz karmaşık olsa da zor görünmüyor.

Cevap: 4356.

Bu, kaynağı analiz etme becerisiyle ilgili tipik bir sorudur. Akıl yürütmenin mantığı şu şekilde olabilir: 1) Bu, SSCB dönemidir. 2) Sadece ülke liderlerinden geride kalan anılar (anılar) N.S. Kruşçev. 3) "Stalin'i eleştirdim ...". 1956'daki 20. Parti Kongresini hatırlayalım. 4) Doğrulama için. Gerçekten de, 1958'den 1964'e kadar. Metinde belirtildiği gibi, Kruşçev hem parti lideri (SBKP Merkez Komitesi Birinci Sekreteri) hem de hükümet ve devlet başkanı (Bakanlar Konseyi Başkanı) olarak görev yaptı.

Metinlerle çalışırken en önemli şey, anlamsal işaretleyicileri vurgulamaktır! Tarihte sınavdaki metinlerle çalışma ilkeleri hakkında daha fazla bilgi

İÇERİĞİNDE 11 GÖREV DEĞİŞTİ! Ve karmaşıktır, üstelik oldukça derin bir GENEL TARİH bilgisi gerektirir (Üçüncü Haçlı Seferi, nasıl buldunuz?)!

İşte 2016'da yaşananlar:

Ve işte olanlar:

Tarihte 2018 USE demo sürümünün 11. Sorusu

Burada, sınava hazırlanmak için gerekli konuların yanı sıra, dünya tarihinde USE üzerinde test edilebilecek olayların ve süreçlerin bir listesini içeren, tarihteki USE kodlayıcısına dikkat etmeniz gerekir. Ve çoğu zaman doğrudan Rusya tarihi ile ilgili değillerdir.

Tarihte kodlayıcıyı KULLANIN 2019. Dünya tarihinin doğrulanabilir olaylarının listesi

Ve tabii ki, her şeyden önce Rus tarihine göre tarihleri \u200b\u200bbilmekle kalmayıp, aynı zamanda ilişkilendirmeler yapmak için de düşünmeniz gerekiyor: Monomakh gitti 1111 Haçlı Seferi? Evet! Yani bu sıralarda Avrupa'da da Haçlı Seferleri vardı. 1861'de Rusya'da Serfliğin kaldırılmasıyla eş zamanlı olarak Amerika Birleşik Devletleri'nde İç Savaş sürüyordu ve Lincoln köleliği kaldırdı!

Bence şu anda dünyadaki en büyük olaylar bir yanda Brown'ın ölümüyle başlayan Amerikan köle hareketi, diğer yanda Rusya'daki köle hareketidir.

Reform hakkında, üzgünüm, şimdi yapmayacağım

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 11. sorusu. CEVAP

Kaynağın analizine ilişkin daha karmaşık bir soru, yalnızca onunla çalışma becerisini değil, aynı zamanda kaynakta doğrudan belirtilmeyen bilinen gerçeklere de güvenmeyi gerektirir. Gördüğümüz gibi, bu telgrafa eşlik eden tarihsel bağlam, 1917'deki Kornilov isyanıdır (Ağustos).

Dolayısıyla, olayların zaten 1917'de devrimci ayaklanmalar durumunda gerçekleştiği açıktır, 1. seçenek doğru değil. Ağustos ayı, Geçici Hükümetin hala iktidarda olması ve Bolşevik Halk Komiserleri Konseyi değil, Halk Komiserleri Konseyi) Ekim Devrimi'ndeki başarılarının sonucudur. 2. seçenek doğru değil. Ancak Kornilov daha başarılı olsaydı bu olmazdı. Devrimi bastırma planları başarısız oldu. 5. seçenek de yanlış.

Tarihte 2019 USE demo sürümünün 13. sorusu.

Bu nedenle, her şeyden önce, haritayı incelerken, ne gördüğümüze dikkat ediyoruz: isimleri, Rus kampanyaları, tek bir Rus devletinin toprakları ... Haritada tarihin ilk aşamasına sahip olduğumuz sonucuna varıyoruz. Rusya ve onunla ilgili olaylar!

Ve buna göre, haritadaki askeri kampanyaları gösteren ve önemli faaliyetlere sahip oklar? Eski Rus prensinin dış politika ve saldırgan kampanyalarında en aktif olanın adını hemen hatırlayalım mı? Kiev halkı kimi kınadı:

"Neden prens, bizi yönetmek istemiyorsun?"

6) Kiev Prensi Oleg, planın efsanesinde "2" rakamıyla belirtilen bir kampanya yaptı. Pekala, doğru seçenek, dikkatlice bakıyoruz ve eski Rus prenslerinin "Varanglılardan Yunanlılara" yol boyunca Tsargrad'a karşı yürüttüğü kampanyanın standardını görüyoruz. Bu konuda yanınızdayız Doğru seçenek.

Cevap: 146.

Kültürel gelişimin eğilimlerini ve gerçeklerini anlamaya adanmış yeni bir görev. "Kültür" bloğu da bu şekilde daha karmaşık hale gelir.

Tarihleri bilmek burada size yardımcı olacaktır:

1185 - Tale of Igor's Campaign'de (XII.Yüzyıl) açıklanan kampanyanın tahmini tarihi

Ve gerçekler:

1965 - ödüllü Nobel Ödülü edebiyatta "Rusya için bir dönüm noktasındaki Don Kazakları hakkındaki destanın sanatsal gücü ve bütünlüğü için")

Açıklayıcı malzeme ile çalışma ödevi.

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 18. sorusu

Mihail Tukhachevsky'nin Birinci Dünya Savaşı'nın, İç Savaş'ın bir kahramanı olduğunu bilmelisiniz. oldu 1937'de Stalin'in baskılarının zirvesinde yok edildi(1 uyuyor) Sovyet Çocuklarının En İyi Arkadaşına komplo kurmakla suçlanıyor. Ve ayrıca, doğal olarak, devlet liderlerimizin hükümet yılları: II. Nicholas 1894'ten 1917'ye kadar hüküm sürdü, 1893 (2 uymuyor!!!), N.S. Kruşçev 1956'dan 1964'e kadar iktidardaydı. (5 uyuyor).

Cevap: 15.

Ve 1. bölümün son sorusu. Mantıken önündeki soruyla bağlantılı, bunu unutmayalım!

Tarihte 2019 sınavının demo versiyonunun 19. sorusu

Zaten anladığımız gibi, cevap 1 DOĞRU DEĞİLDİR, Tukhachevsky İkinci Dünya Savaşı sırasında yaşamadı. Ayrıca ilk Demiryolu Rusya'da 1837'de, Tukhachevsky'nin doğumundan çok önce inşa edildi. 2 DOĞRU DEĞİLDİR.

Ancak Tukhachevsky, Rus parlamentarizmi (1906-1917'nin ilk Dumalarının faaliyetleri) ve 1922'de SSCB'nin kurulmasını yakaladı. Seçenek 34 DOĞRU.

Cevap: 34.

Bu, tarihteki USE 2019'un demo sürümünün test bölümü 1'in analizini sonuçlandırıyor. Karmaşık yazılı görevlerin yanıtları, demo sürümünün eklerinde yer almaktadır; bunlardan biri, A hakkında ülke tarihinin ilk giriş konusunu incelerken tarafımızdan yapılmıştır.

Görevleri tamamlayabileceğinizi ve tartışabileceğinizi hatırlayın.

Tarih sınavı, eğitimlerine hukuk ve hukuk, sosyoloji, sanat tarihi, kültürel çalışmalar, tasarım veya mimarlık alanlarında devam etmeyi planlayan ve halihazırda seçmiş olan öğrenciler için gereklidir. Bu konunun mezunlar arasındaki popülaritesine rağmen, tarihi geçmek oldukça zordur - bu disiplinde, sadece tarihi tarihleri sıkıştırmak ve ünlü şahsiyetlerin isimlerini ezberlemek size yardımcı olmayacaktır.

İçin başarılı tamamlama Sınavda öğrenciler tarihi gerçeklerle hareket etmeli, fikirlerini akılla ifade etmeli ve ayrıca olayların nedenlerini ve sonuçlarını anlamalıdır. Puanınız büyük ölçüde CIM'lerin yapısını ve en son bilet tasarımlarındaki yenilikleri ne kadar iyi bildiğinize bağlıdır, bu yüzden bu konuya daha yakından bakalım.

Tarih sınavını geçerken, gerçekleri aptalca ezberlemek size yardımcı olmayacak!

USE-2018'in demo versiyonu

Tarihteki tarihleri KULLANIN

USE için son tarihler yalnızca Ocak 2018'de bilinecektir. O ana kadar, Rosobrnadzor'dan uzmanların muayene kontrolü için seçilen tüm konular için KULLANIM programı üzerinde anlaşmaları gerekecek. Bununla birlikte, bugünden, 2018'de tarihteki final sınavı için ayrılan yaklaşık süreleri özetlemek mümkündür:

22 Mart 2018'den itibaren, sınavın Nisan ortasına kadar sürecek olan erken aşaması başlıyor. Üye Ol erken KULLANIM Mezun kategorileri katı bir şekilde düzenlenebilir - örneğin, bir genel eğitim kurumundan bir veya iki yıl önce mezun olan çocuklar, önceki yıllarda başarısız olan öğrenciler ve akşam okullarından mezun olanlar. Bu yıl üniversiteye gitmeyecek olan çocuklar erken bir sınava kaydolabilirler, ancak önce askerlik yapmayı planlarlar. İkamet yerlerini değiştiren, kişisel nedenlerle veya yabancı bir üniversitede okumak için Rusya'dan ayrılan okul çocukları, erken tarih başvurusu için kayıt yaptırabilirler. İstisna ayrıca, geçerli sebeplerle ana tarihlerde sınava katılmayan okul çocuklarını da içerir. Bu nedenler arasında Milli Eğitim Bakanlığı spor, kültürel veya bilimsel etkinliklere katılım ile sağlık kurumlarında tedavi veya rehabilitasyona katılmayı;
28 Mayıs 2018 tarihinde asıl sınav dönemi başlayacaktır. Tüm konularda testler Haziran ayının başına kadar sürecek;
4 Eylül 2018'den itibaren program, sınavın ek olarak geçilmesi için ayrılan günleri içerecektir.

Tarihte sınavı geçmek için istatistikler

Statik hesaplamalar, hikayenin on birinci sınıflar arasında çok popüler olduğunu doğruluyor. Ancak, bu sınavın karmaşıklığı, onu alan mezunların sayısında bir azalmaya yol açmıştır. 2017'de 110 bin okul çocuğu (tüm öğrencilerin %21'i) sınavı geçti ve bu, 2016'ya göre 49 bin daha az.

Bu konuda USE'yi geçme başarısı önemli ölçüde arttı - öğrencilerin yalnızca %8,7'si minimum 32 puan eşiğini aşamadı, bu geçen yılki rakamlardan (%15,9) neredeyse iki kat daha az. Sadece 96 kişi en yüksek puanı almayı başardı. Ortalama olarak, 2016-2017'deki bu sınav 46,7-48,2 puanla geçildi ve bu da ilk üçün okul düzeyine karşılık geliyor.

Tarihte sınavdaki yenilikler

Şimdiye kadar, tarihte KİM'lerin yapısında ve içeriğinde önemli bir değişiklik gözlemlenmemiştir. Elbette 2018 mezunları, sertifika almak için gerekli sınavlar listesine tarihin dahil edilip edilmeyeceği sorusuyla ilgileniyorlar. Bu özel sınavın zorunlu olanlar listesine eklenebileceğine dair söylentiler 2014'ten beri ortalıkta dolaşıyor. Geçen yıl Eğitim ve Bilim Bakanlığını temsil eden yetkililer, 2018'de üçüncü zorunlu sınavın getirilmesinin beklemeye değer olduğu bilgisini yaydılar.

2020 akademik yılına kadar tarih seçmeli ders olmaya devam edecek.

Profil komisyonlarındaki uzmanların çoğu, bu tarihi değerlendirdi - en iyi seçim bu bakımdan, çünkü modern öğrenciler arasında ülkelerinin tarihi bilgisi açıkçası yetersiz. Ancak 2017/2918 akademik yılı mezunları rahat bir nefes alabilirler. Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı başkanı Olga Vasilyeva'ya göre, tarih gerçekten de üçüncü zorunlu KULLANIM olacak, ancak bu yalnızca 2020'de gerçekleşecek.

Tarihte sınav için düzenlemeler

Sınav kağıdı ile çalışmak için 235 dakika ayrılmıştır. Öğrencilerin eylemleri katı bir şekilde düzenlenir ve izin verilen ve yasaklanan öğelerin bir listesi onaylanmıştır. Tarihte, herhangi birini kullanamazsınız Ek materyaller– öğrencilerin sınıfa girmelerine izin verilmeden önce, ceplerindeki yabancı cisimleri boşaltmaları gerekecek; bunlara sadece kopya kağıtları değil, aynı zamanda akıllı telefonlar, kameralar, kulaklıklar, tabletler, akıllı saatler ve metal tarafından hemen algılanan diğer ekipmanlar dahildir. dedektör çerçevesi.

Sınava girenlerin, izleme komitesinin özel bir üyesinin izni olmadan koltuk değiştirmelerine, komşularla konuşmalarına, cevabı dikizleme umuduyla başlarını çevirmelerine veya sınıftan ayrılmalarına izin verilmez. Organizasyon komitesinin temsilcisi öğrencilere ilk yardım noktasına veya tuvalete kadar eşlik etmelidir. Yönetmelikte yasaklanan her türlü davranış, mezun öğrencinin sınıftan çıkarılması ve sınavının iptal edilmesi sonucunu doğurur.

Tarih biletine neler dahildir?

KIM, eski zamanlardan günümüze Rusya tarihindeki okul dersinin içeriğini kapsar. Ayrıca biletler, dünya tarihinden savaşlar, diplomatik konular, kültürel kilometre taşları ve ülkeler arasındaki ekonomik ilişkilerle ilgili ödevleri içerir. Bu sınavın ayırt edici bir özelliği, öğrencilerin nasıl analitik, bilgi ve iletişim becerilerine sahip olduğunu belirlemenin yanı sıra gerçekler ve tarihler hakkındaki bilgisini test eden çok sayıda görev katmanıdır. Sınavı başarıyla geçmek için öğrencilerin yapması gerekenler:

tarihsel gerçekleri sistematize etmek;
neden-sonuç ve yapısal nitelikte ilişkiler kurmak;
metinler, tablolar, resimler ve haritalarla çalışma becerilerini uygulamaya koymak;
Fikrinizi tarihsel gerçekleri kullanarak gerekçelendirin.

Geçmek için, okul tarih kursunuzu tazelemeniz gerekecek.

Tarihteki KIM'ler yapısal olarak iki bölüme ayrılmış 25 görevle temsil edilir:

öğrencilerin önerilen listeye göre doğru cevapları seçip yazmaları gereken bölüm 1 - 19 görevler; bu öğeleri belirli bir sırayla düzenleyin; yanıtı belirli bir terim, tarih veya ad olarak eşleştirin veya kısa ve öz bir şekilde yazın. Toplamda, işin bu kısmı için 31 birincil puan elde edilebilir (bilet için tüm puanların %56,4'ü);
bölüm 2 - 6 görev, ayrıntılı bir cevap sağlar. Bu tür görevler, öğrencilerin karmaşık becerilerini ve bilgilerini belirlemenizi ve değerlendirmenizi sağlar. Bu nedenle, 20-22 numaralı görevlerde, alınan bilgileri çıkararak ve analiz ederek tarihsel bir kaynaktan alıntı yapmanız gerekir. 23'ten 25'e kadar olan görevlerde, tarihsel süreçleri ve olayları incelemeniz, neden-sonuç, yapısal-işlevsel, zamansal ve mekansal analiz yöntemlerini göstermeniz, 23 ve 24. görevlerde belirtilen tarihsel durumu analiz etmeniz ve 25. görevde Rusya tarihindeki üç dönemden birini seçerek tarihi konularda kısa bir makale yazacaksınız. Toplamda, işin bu kısmı için 24 birincil puan elde edilebilir (bilet için tüm puanların %43,6'sı).

Çalışmanın tamamı için maksimum birincil puan 55'tir.

Çalışmayı 235 dakikada tamamlamak mümkün olacak. FIPI uzmanları, zamanın aşağıdaki gibi tahsis edilmesini önermektedir:

1. bölümdeki her görev için 3 ila 7 dakika ayırın;
2. bölümdeki görevleri tamamlamak (deneme hariç) 5 ila 20 dakika sürer;
25 numaralı görev için (deneme) - 40 ila 80 dakika.

Tarihte EGE değerlendirmesi

Geçen yıldan itibaren, on birinci sınıf öğrencisinin Birleşik Devlet Sınavı'ndan aldığı puanlar sertifika üzerinde etkili oluyor. Bu sınav için alınabilecek maksimum puan 100'dür. Puanı bilgiyi değerlendirmek için bir okul sistemine çevirirsek, resim şöyle görünür:

öğrenci 0-31 puan aldıysa konuyu bilmiyor ve bir "ikili" alıyor;
32-49 puan, "üç" işaretiyle aynıdır;
Test için alınan 50-67 puan, "dört" notu almanızı sağlar;
68 puan ve üzeri - bu "mükemmel" işaretidir.

Bir yükseköğretim kurumuna girmek isteyen öğrencilerin sınavdan en az 32 puan alması gerekir, ancak bu kabul edilme garantisi olmaktan uzaktır. Bütçeyi geçirmek için, çoğu üniversite tarihin en az 70 puan geçmesini şart koşuyor. Prestijli eğitim kurumlarından bahsediyorsak, bu durumda öğrencinin 87 puan ve üstü bir sertifikaya sahip olması gerekir.

Sınava nasıl hazırlanılır?

Tarihte sınava hazırlanmak, sadece okul dersinde bulunan tarihleri ve isimleri tıka basa doldurmak değildir. Bu konu önemli bir yaratıcı bileşen içerir, böylece Rusya veya dünya tarihinde meydana gelen her olay sadece ezberlenmemeli, aynı zamanda nedenleri ve sonuçlarıyla da kavranmalıdır.

Bununla birlikte, biletin yapısal bileşenini de ihmal etmemelisiniz - biletin nasıl oluşturulduğunu ve görevlere nasıl cevap girileceğini anlamak çok uzun sürerse, değerli zamanınızı kaybedersiniz. KIM'leri doldurma alıştırması yapmak ve 2018'deki sınavda hangi ifadelerle ve tarihi kilometre taşlarıyla karşılaşacağınızı anlamak için biletin demo sürümünü çalışın (makalenin başındaki bağlantılara bakın).

Sınavı geçmek, uzun ve sistematik bağımsız bir çalışma gerektirir.

Doğal olarak, demo sürümünü ezberlemeye gerek yoktur - genel olarak görevler oldukça benzer olsa da, gerçek bilet hem içerik hem de içerik açısından örneklerden önemli ölçüde farklı olacaktır. Ayrıca sınavda en azından yaklaşık olarak aşina olduğunuz bir bilet aldığınızda, ödevleri tamamlarken bir şeyi anlamayacağınız ve kafanız karışmayacağı için gergin ve endişeli olmayacaksınız.

Kompozisyon Gereksinimleri

25 numaralı göreve hazırlık büyük bir rol oynar. FIPI uzmanları, öğrencilere geçmiş yıllardaki makale konularını tanımalarını ve ardından her biri için kısa bir metin hazırlamalarını tavsiye ediyor. Makalenin yapısal kısımlarından hiçbirini kaçırmamak için metodolojistler tarafından geliştirilen şemayı takip edin:

giriiş- bu bölümde, seçilen tarihsel dönemin çerçevesini özetlemek gerekir;
Ana bölüm- burada belirli bir süre için önemli hale gelen birkaç olguyu veya olayı tanımlamanız gerekecek. Bu bölümde öğrenci, anlatılan olaylarda önemli rol oynayan iki tarihi şahsiyetten bahsetmeli ve bu tarihi dönem üzerindeki etkilerini ortaya koymalıdır. Ardından, olaylar ve bunların yol açtığı sonuçlar arasındaki neden-sonuç ilişkilerini analiz etmeniz gerekir;
sonuçlar- seçilen dönemin genel bir değerlendirmesini yapmanız gereken bir bölüm.

Komisyon makaleyi aşağıdaki kriterlere göre değerlendirecektir:

bu olayların doğruluğu (2 puan);
tarihsel figürlerin doğru seçimi ve rollerinin yetkin tanımı (2 puan);
belirli tarihsel olayların nedenlerinin ve sonuçlarının doğruluğu (3 puan);
bu tarihsel dönemin Rusya'nın gelecekteki kaderi üzerindeki etkisini değerlendirmede sadakat (1 puan);

Mezun tarafından 1 Şubat'tan önce yapılan başvuruda belirtilen seçmeli derslerden biri, Tarih 2018 Birleşik Devlet Sınavıdır.

Şartname (çalışmanın açıklaması, gerekli belgeler listelenir, Birleşik Devlet Sınavının tarihe yapısı yansıtılır, KIM varyantı için bir plan verilir).
Kodlayıcı (tarih sınavında test edilen becerilerin ve konuların bir listesi. Kodlayıcının, 1 ve 11 numaralı görevlerde test edilecek yabancı ülkelerin tarihindeki tüm olayları listeleyen bir uygulaması vardır).
Tarihte devlet sınavına hazırlanmaya başlamanız gereken tarihteki sınavın demo versiyonu (tarihte sınavın bir versiyonu).

Tarihte KİM USE'nin yapısı

Toplam 25 görev

1. Kısım 2. Kısım

19 kısa cevaplı görev 6 uzun cevaplı görev

1. Bölüm aşağıdaki görevleri içerir:

kronoloji bilgisi üzerine (önemli bir tarihsel olayın hangi yılda, hangi yüzyılda gerçekleştiğini bilmeniz gerekir);
tarihsel kavram ve terimlerin bilgisi üzerine;
tarihsel gerçeklerin bilgisi üzerine;
tarihsel kaynaklarla çalışabilme becerisi için iki görev;
tarihsel figürlerin bilgisi üzerine;
tablo şeklinde verilen bilgilerle çalışma yeteneğini test etmek;
tarihi bir harita ile çalışmak;
kültür tarihinin gerçekleri hakkında bilgi;
açıklayıcı malzeme ile çalışmak.

2. Bölüm, kendi kelimelerinizle yazılması gereken ayrıntılı bir cevap gerektiren 6 görevdir.

3 görev (No. 20, No. 21, No. 22) - tarihsel bir kaynakla çalışmak için görevler.

Görev No. 20, tarihsel bir kaynağa atıfta bulunmayı içerir (atıf, yazarlığın tanımıdır, tarihsel bir kaynağın yaratılma zamanının belirlenmesi, bu tarihsel metnin atıfta bulunduğu olayların belirlenmesidir).
Görev No. 21, bir kaynakta bilgi arama görevidir.
Görev numarası 22 - bağlamsal bilgiyi kontrol etme.
Görev No. 23 - tarihsel bir görev veya tarihsel durumun bir analizi.
Tarihsel bakış açılarını tartışmak için test edilecek Görev No. 24. Bu, tüm işteki en zor görevdir.
Görev numarası 25 - tarihsel bir makale.
İlk bölümün görevleri, temel düzeydeki görevler olarak kabul edilebilir, ancak öğrencilerin ikinci bölümde gösterdiği beceriler, artan bir karmaşıklık düzeyine aittir.

Mezun hangi becerileri göstermelidir?

Sınav görevlileri, tarih sınavına giren bir mezundan aşağıdaki becerileri bekler:

İlk bölümde:

tarihi kaynaklar, metinler ile çalışma becerisi;
tarihi bir harita ile çalışmak;
açıklayıcı malzeme ile çalışma becerisi.

ikinci bölümde:

tarihsel bir denemede tartışma yeteneği;
tarihi problemleri çözer.

Tarih gerçeklerin bilimidir

Tarih bilgi gerektiren bir konudur. Çok şey yapabilirsiniz, ancak gerçekleri bilmeden tarihi iyi geçmek neredeyse imkansızdır. Bilmem gerek:

belirli olayların tarihleri, yılları;
gerçekler, olaylar, süreçler ve olgular;
tarihi figürler;
kültür tarihinin gerçekleri;
neden-sonuç ilişkilerinde gezinmek gerekir.

Ayrıntılı bir yanıt içeren görevler hakkında daha fazla bilgi

On birinci sınıf öğrencilerinin hala çok az yaşam deneyimi olduğu açıktır, bazı şeyleri analiz etmeleri veya karşılaştırmaları zordur. Ancak ayrıntılı bir cevaba sahip görevlerde, okul dersinde işlenen gerçeklerin bilgisi kontrol edilir. Öğrencilerin yaşı elbette bu gerçeklerin anlaşılmasını etkiler. Ayrıca, erkeklerin olayların sebep-sonuç ilişkilerini anlamak için her zaman tarihsel kaynakları araştırma arzusu yoktur.

2017 yılında çalışma yapısında herhangi bir değişiklik olmamıştır. 25 numaralı görevde yalnızca bir değişiklik var (bu tarihsel bir makaledir). Gereksinimler belirlendi ve değerlendirme kriterleri biraz değişti.

Tarihsel bir denemede, tutarlı ve tutarlı bir metin, yani tarihin dönemlerinden biri hakkında (üç seçenekli) bir mini deneme yazmak gerekir.

Yazmak için belirli gereksinimler vardır:

eserde en az iki süreç, olay, öğrenci tarafından seçilen dönem içinde sunulmalıdır;
iki kişilik belirtilmeli, bu olaylardaki, süreçlerdeki, fenomenlerdeki rolleri karakterize edilmelidir;
en az iki nedensel ilişki belirtilmelidir;
tarihsel terminoloji kullanılmalıdır;
olgusal hatalar yapılamaz.

İşin tamamlanma süresi 3 saat 55 dakikadır (235 dakika).

Çalışmanın tamamını tamamlamak için alınabilecek maksimum başlangıç puanı 55 puandır. Bu 55 puan özel bir ölçekte test puanına dönüştürülür.

Tarih sınavını geçenler ne gibi zorluklar yaşıyor?

Kural olarak, ilk bölümdeki aşağıdaki görevler zordur:

Büyük Vatanseverlik Savaşı tarihine adanmış (No. 8);
tarihsel kişilikler, tarihi figürler hakkında bilgi üzerine (No. 9);
kültür tarihinin gerçeklerinin bilgisi üzerine (No. 17);
açıklayıcı materyalin analizi için (No. 18 ve No. 19).

Ayrıntılı cevabın yer aldığı ikinci bölümde bir de 11. sınıf öğrencileri için zor olduğu ortaya çıkan bir görev var. Bu, tarih biliminde var olan tartışmalı bir bakış açısını sunan bir argüman ödevidir (No. 24) ve mezunların bu görüşü destekleyenlerin bakış açısından 2 argüman ve bakış açısından 2 argüman vermeleri gerekir. rakiplerin.

Tarihteki USE modeli mobildir ve birkaç yıl içinde gelişmektedir. Bu, kamuoyunun - başvuru sahiplerinin, öğretmenlerin, eğitimcilerin ve uzman topluluğunun görüşüyle - tepkisinden kaynaklanmaktadır. Toplumun hayatı sürekli değiştiğinden, tarihteki devlet sınavının görevlerine de yansıması gerektiğinden, KULLANIM ve siyasetteki değişikliklere özellikle dikkat edilir.

Tarihte sınavın tarihi Ocak 2018'de belli olacak.

2018 yılında tarih sınavının sonuçlarını genel eğitim kurumunuzdan veya sınavın resmi web sitesinden öğrenebilirsiniz.

Tarih sınavına hazırlanmak için ipuçları burada bulunabilir:

KİM'in yapısında ve içeriğinde herhangi bir değişiklik yoktur.
Görev 25'te, K6 ve K7 kriterlerine göre puanlama koşulları değiştirildi: bu kriterler için puanlar, yalnızca K1–K4 kriterlerine göre en az 5 puan verilirse verilir.
K6 kriterine göre, maksimum puan daha önce olduğu gibi 2 değil - 3 olarak ayarlanabilir.

Sınav kağıdı 25 görev içeren iki bölümden oluşmaktadır.

1. Bölüm 19 görev içerir,
Bölüm 2 6 görev içerir.

Tarihte inceleme çalışmalarını tamamlamak, 3 saat 55 dakika (235 dakika).

Görevlerin yanıtları:

1-19, bir sayı veya kelime (cümle) dizisi olarak yazılır.
2. kısımdaki görevler (20–25) ayrıntılı bir cevap gerektirir.

Tüm USE formları parlak siyah mürekkeple doldurulur. Jel veya kılcal kalem kullanabilirsiniz.

Ödevleri tamamlarken bir taslak kullanabilirsiniz. Taslaktaki ve ayrıca kontrol ölçüm materyallerinin metnindeki girişler, çalışmayı değerlendirirken dikkate alınmaz.

Puanlar, tamamladığınız görevler için aldığınız özetlenir.

1 puan - 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 görev için.
2 puan - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
3 puan - 11, 23.
4 puan - 24.
11 puan - 25 tarafından değerlendirilen.

Minimum geçme puanı 32'dir.
Tarihte sınavda alabileceğiniz maksimum puan 55'tir.

Mümkün olduğu kadar çok görevi tamamlamaya çalışın ve en çok puanı toplayın.

Çalışmayı tamamladıktan sonra, 1 ve 2 numaralı cevap kağıtlarındaki her görevin cevabının doğru numaraya kaydedildiğini kontrol edin.

Tarihte sınava hazırlık birkaç zorunlu adımı içerir. Her şeyden önce, kendinizi demolara alıştırmanız gerekir.

FIPI'nin resmi web sitesi, bu yılın KIM USE'sinin demo sürümlerini yayınlıyor, burada ayrıca tanışabilirsiniz. demo sürümleriönceki yıllar.

Açık bir görev bankası, her görev için kapsamlı bir hazırlık yapılmasına yardımcı olacaktır.

Tarih 2018'de sınavın demo versiyonu cevaplarla birlikte

Görev seçeneği + cevaplar	Demo indir
Şartname	demo varyant istoriya ege
kodlayıcı	kodlayıcı

Değişiklikler KİM 2017 tarihinde KİM 2017'ye kıyasla 2018 tarihinde KİM KULLANIMI yoktur.

Toplam görevler (parantez içinde - makaleyi değerlendirme kriterleri dahil) - 25 (31); görev türüne göre: kısa bir cevapla - 19; ayrıntılı bir cevapla - 6 (12); karmaşıklık düzeyine göre (deneme değerlendirme kriterleri dahil): B - 16; P - 8; 7'DE.

Maksimum birincil puan iş için - 55.

İşi tamamlamak için toplam süre - 235 dakika

Tarihte KIM USE 2018'in yapısı

Sınav kağıdının her sürümü iki bölümden oluşur ve biçim ve karmaşıklık düzeyi bakımından farklılık gösteren 25 görev içerir.

Bölüm 1, 19 kısa cevap görevi içerir. Sınav kağıdında, kısa cevaplı aşağıdaki görev türleri önerilmektedir:

- önerilen cevaplar listesinden doğru cevapları seçme ve kaydetme görevleri;

- bu elemanların yerleşim sırasını belirleme görevleri;

- birkaç bilgi satırında verilen öğelerin uygunluğunu belirleme görevleri;

- belirtilen işaretlerin tanımı için ödevler ve bir terim, unvan, isim, yüzyıl, yıl vb.

1. bölümdeki görevlerin cevabı, boşluklar ve diğer ayırıcılar olmadan yazılmış bir sayı dizisi biçimindeki karşılık gelen girişle verilir; kelimeler; ifadeler (boşluk ve diğer ayırıcılar olmadan da yazılır).

Bölüm 2, mezunlar tarafından çeşitli karmaşık becerilerin gelişimini belirleyen ve değerlendiren ayrıntılı bir yanıtla birlikte 6 görev içerir.

Görevler 20-22, tarihsel bir kaynağın analiziyle ilgili bir dizi görevdir (kaynak ilişkilendirme yapmak; bilgi çıkarmak; kaynağın sorunlarını, yazarın konumunu analiz etmek için tarihsel bilgiyi çekmek).

Görevler 23-25, tarihsel süreçleri ve olayları incelemek için neden-sonuç, yapısal-işlevsel, zamansal ve mekansal analiz yöntemlerinin kullanımıyla ilişkilidir. Görev 23, herhangi bir tarihsel problemin, durumun analizi ile bağlantılıdır. Görev 24 - tarihsel versiyonların ve değerlendirmelerin analizi, kurs bilgisinin katılımıyla çeşitli bakış açılarının tartışılması. Görev 25, tarihsel bir makale yazmayı içerir. Görev 25 alternatiftir: Mezun, Rusya tarihindeki üç dönemden birini seçme ve bilgi ve becerilerini en tanıdık tarihsel materyal üzerinde gösterme fırsatına sahiptir. Task 25, bir kriterler sistemine göre değerlendirilir.

Benzer makaleler: